????????新春伊始，疫霾籠罩全國(guó)，“莫道春來(lái)早，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)”，為給教師們的成長(zhǎng)提供更加便捷、有效的引領(lǐng)，助力老師們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域收獲更多的發(fā)展，鋼城現(xiàn)代幼兒園“停課不停研”，依托網(wǎng)絡(luò)微信平臺(tái)，打破時(shí)空界限，開(kāi)啟了別開(kāi)生面的線上教研培訓(xùn)活動(dòng)。

????????培訓(xùn)前期，王海斐園長(zhǎng)帶領(lǐng)各教研組組長(zhǎng)結(jié)合幼兒園實(shí)際、教職工個(gè)人成長(zhǎng)及專業(yè)提升需求，討論并制定了有針對(duì)性、多層次的《鋼城幼兒園2020年2月份教師線上教研與培訓(xùn)安排表》，培訓(xùn)計(jì)劃包含了讀書(shū)俱樂(lè)部、藝術(shù)俱樂(lè)部、項(xiàng)目部、后勤部、研訓(xùn)部六個(gè)部門，涵蓋了讀書(shū)交流、藝術(shù)課程教研、勞育項(xiàng)目、疫情防控、衛(wèi)生安全、家園共育、磨課互評(píng)等內(nèi)容，力求給與老師們一個(gè)內(nèi)容豐富、勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)賦能平臺(tái)。

????????2020 年2月10 日，鋼城現(xiàn)代幼兒園正式組建“線上教研、對(duì)抗疫情”微信群，拉開(kāi)教研培訓(xùn)活動(dòng)陸續(xù)帷幕。教研培訓(xùn)前，教師們?cè)谌簝?nèi)按時(shí)打卡簽到，教研組組長(zhǎng)提前將活動(dòng)內(nèi)容及要求發(fā)到群中，老師們以文字、語(yǔ)音或圖片的方式進(jìn)行在線互動(dòng)。線上研討的形式多種多樣，主要包括線上朗誦、頭腦風(fēng)暴、ppt培訓(xùn)、講述討論、問(wèn)題引領(lǐng)、測(cè)試題、圖片講解與示范等形式。教研培訓(xùn)后，各教研組組長(zhǎng)都會(huì)將出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并做好活動(dòng)總結(jié)，郭園長(zhǎng)和王園長(zhǎng)全程在線參與，并在活動(dòng)后進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)提升和對(duì)后期工作的方向作出指引，確保各項(xiàng)工作未雨綢繆、循序漸進(jìn)地開(kāi)展。

????????鋼城現(xiàn)代幼兒園基于疫情期間這一“特殊”教研模式，深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，營(yíng)造出濃厚的線上教研氛圍，助力教師的專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)。線上教研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師們梳理和明確了新學(xué)期保教工作的方向和重點(diǎn)，教師們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法，在積極踴躍的互動(dòng)交流中，碰撞出了更多智慧的火花。通過(guò)這一段非常時(shí)間的學(xué)習(xí)，鋼城現(xiàn)代幼兒園全體教師的教育教研水平和自身的專業(yè)素養(yǎng)都有了進(jìn)一步的提升。（鞠琳）

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