濰河

　　每到秋收，各生產隊都要派人護秋，作者和同學真在半夜抓到兩個偷花生的“賊”，還繳獲了人家打的魚。原以為可以吃到新鮮的鯉魚，沒想到被來指導工作的領導們“截了胡”。有一次，作者心血來潮想試試撐船，卻不小心掉進河里，十分狼狽。

　　凌晨2時田間巡查 巧遇有人偷花生

　　每到秋收，各生產隊都要派人護秋。護秋，就是晚上派人在田間巡查，守護已成熟的莊稼。護秋是美差，白天不用干活，還多掙兩個工分，又可趁夜深人靜，神不知鬼不覺地扒幾棵花生、摘幾個蘋果吃。說實話，我們知青組沒人干過這樣的事。

　　一天晚上，我和團小組長這個同學一塊護秋。

　　徐家河岔村在濰河東岸，屬細沙土質，透氣性好，很適合種植地瓜花生等，而河對面的村子是黏土黑土質，天旱無雨地干裂，大雨小雨路成泥，不宜種花生，于是就有了夜擒盜賊，順帶撈回一大桶魚的故事。

　　一入秋，夜就長了。剛吃過晚飯，天就黑了下來，我倆各拿一支既可照明又可防身的三節(jié)手電筒就出了門，那是個風高秋涼之夜。當我們第三圈巡查到濰河邊時，眼尖的他在我身后悄悄捅了捅，然后指了指七八十米外一塊花生地。借著河面泛起的淡淡月光，隱隱約約看到地里有輕微晃動的人影。我在前，他斷后，貓著腰悄悄摸了過去。到了近前，兩支手電齊開，只見兩個村民模樣的人坐在破舊雨衣上，驚慌失措。手電照他們身邊周圍的花生，完好無損，沒半點被拔的痕跡。

　　我這同學眼睛賊亮，強光下，他看到其中一人身邊有一截半粗不細、長短近一米的木棒，平時反應就快的他，一個箭步搶先抓在手，馬上把木棒舉了起來。那兩個人一看我倆這架勢，更慌了。我斷喝：“哪村的，干什么的？”對方怯答：“河對面村的，在這打魚。”“打魚？打魚怎么打到花生地里了，起來！”這兩個人慢慢騰騰站起來。我這同學不但眼好使，心眼子更是夠用，一把就把雨衣拽起來，偷拔的花生露了出來。他一個大步，持棒向前；我一個手快，從后抓住，不然，后果難料。又斥問：“網呢，魚呢？”他們答：“在河里。”我側頭往河里一看，真有網，網中真有魚。在當地，這種魚網叫“站絲”，這種“站絲”網，小魚穿網而過，大魚觸網而回，只有二到三斤的魚正好被網扣卡住魚鰓。我這同學舉棒押人在前，我連網帶魚殿后，到大隊部時，抬頭看表，正是凌晨2時。

　　現在想來，不就是幾棵花生嘛，何必把人家弄得羞愧難當名譽掃地，更何況是在那個逢事必上綱上線的年代。

　　心血來潮試撐船 掉進河里全濕透

　　清早，天還沒大亮，眾知青你傳我，我傳你，都知道了這事，爭著圍過來看魚，因為都沒見過濰河特有的四個鼻孔的鯉魚。魚大，也多，二三斤的大鯉魚有四五條，大伙一臉興高采烈，許是估摸著中午可以吃到肥美鮮嫩的魚了吧。沒想到，全組只有組長和團小組長吃到了魚，連“居功至偉”的我也沒份。因為那一天正巧，公社總帶隊到我們村檢查指導知青工作，這些魚正好派上了大用場。公社陪同的，帶隊干部、村干部，加上知青組的兩位領導，正好一桌。沒吃上魚的我有點憋屈。

　　我和同學還有一件小事。那時濰河水質好，魚也多，就有村民撐著連體小船去打魚。那連體小船是用兩條各長一米半、寬不過30厘米的小木舟，用木板連起來做成的。由于木板小，只能站著撐篙，沒槳沒帆更沒舵，在我看來只是個雙體小木筏，而這就是打魚必備的船了。大家除了用“站絲”網之外，就是用這船到河里去，往水中扔炸藥瓶炸魚，也有炸藥瓶沒能及時出手把手炸掉的。炸藥也好弄，現成的硝酸銨化肥上鍋炒一炒就成。

　　深秋的一個周日，我和同學無事就瞎逛蕩，到了河邊，看到有條船，就說：“嘿，有船呢，撐到河里玩玩咋樣。”他說：“腳上凍瘡又犯了，癢癢著呢，撓撓再說，你先來，你先來。”我不知深淺，不諳技巧，撐到離岸四五米遠處時，小船東搖西晃、前傾后仰，失了平衡，我“噗通”掉了下去。河水一下子淹到脖子處，我慌了神，嗆了幾大口水，就差喊“救命”了。好不容易狼狽爬上岸，絨衣絨褲全濕個透，那個慘樣就甭提了。而他在邊上說起了風涼話：“摸魚也要有個章法，看我的。”

　　當他撐到河里時，船也左右搖擺前后不穩(wěn)，眼看就要失去平衡時，他卻在船上蹲了下去，重心降低，人船平衡，安然無恙地慢慢悠悠劃回岸邊。這還不算，往回走時，我渾身上下滴著水，凍得上牙打下牙，他倒好，背著手邁方步，在后邊哼起了小曲。

　　幾天后我關心地問他：“凍瘡好了沒。”“秋風初上，哪來的凍瘡。”他說。

　　種植麥子搞試驗 收獲了一抔麥子

　　我的同學當年還有一個奇思妙想。

　　村里給知青組劃了三分地的菜園，自己種菜吃。我們種了黃瓜、蕓豆、西紅柿等蔬菜。我這同學背著手，常在園子里晃蕩。突然有一天，他說：“只見夏菜姹紫嫣紅，不見冬蔬五彩繽紛，可否讓冬季的菜園子也五顏六色瓜果飄香。”我說：“老天爺不讓。”他又說：“既然蔬菜不行，那麥子還沒有二季的，試試。”說干就干，我倆在菜園一角，在麥子收獲后接著又種上了麥子。小麥還真發(fā)芽、開花、結麥。最后，實打實收，結了足足有一抔。總結一下：事成，產量低，不宜推廣。這年冬天，同學早我一年招工回城，臨走前對我說，唯一的遺憾是菜園試驗不能繼續(xù)下去了，但我把這抔麥子包好給了他，以作他不按套路出牌的見證。

　　同學回城第二年考上了大學，本科，還干上了班長。以后的日子里，我和他還有很多趣事。