濰坊日報(bào)社濰坊融媒訊 從7月20日開始，每天一大早，高新區(qū)新昌經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)馮家社區(qū)黨群服務(wù)中心二樓圖書室就陸續(xù)熱鬧起來。不少家長將孩子送到這里開啟一天的“托管模式”，30余個(gè)孩子每天在這里寫作業(yè)、看書、練習(xí)書畫、參加各類豐富多彩的社區(qū)活動，暑期生活充實(shí)且歡樂。

托管驛站里，孩子們正在看書。

　　據(jù)悉，為豐富和拓展未成年人的假期生活，深化“五為”文明實(shí)踐志愿服務(wù)，近日馮家社區(qū)按照“群眾點(diǎn)單——所、站派單——志愿者接單——群眾評單”的模式，開設(shè)了“快樂成長”暑假托管驛站，組織轄區(qū)青少年兒童開展了一系列文明實(shí)踐活動。

　　“為了更好地對孩子們進(jìn)行管理，我們按照孩子們的年級進(jìn)行分組，選出臨時(shí)班委管理日常紀(jì)律。同時(shí)，每天至少有2名志愿者在教室維持秩序。”發(fā)展區(qū)辦事處副主任、馮家社區(qū)黨委書記韓俊杰說。在托管驛站開辦前，社區(qū)與家長簽訂了暑假托管協(xié)議書，全方位保障學(xué)生安全，同時(shí)，為了讓家長更加放心，社區(qū)還組建了“社區(qū)暑假托管志愿服務(wù)群”，每天將學(xué)生的動態(tài)及時(shí)在托管群里轉(zhuǎn)發(fā)，得到家長的一致點(diǎn)贊。

社區(qū)邀請專業(yè)老師為孩子們開展口才訓(xùn)練課。

　　為了讓孩子們的假期更加有意義，在完成暑假作業(yè)的同時(shí)，社區(qū)整合各類優(yōu)質(zhì)資源，引進(jìn)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，圍繞紅色教育、傳統(tǒng)文化、創(chuàng)意美術(shù)、成長教育、安全自護(hù)、小小志愿者等開展健康向上的暑期活動。

社區(qū)組織托管驛站的孩子們開展“環(huán)保小衛(wèi)士”志愿服務(wù)活動。

　　7月21日，社區(qū)組織托管驛站的孩子，積極開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”志愿服務(wù)活動。社區(qū)紅管家?guī)ьI(lǐng)小志愿者們在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾、打掃衛(wèi)生，共同維護(hù)小區(qū)環(huán)境，提高了孩子們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的意識。7月24日，社區(qū)邀請專業(yè)老師為孩子們開展口才訓(xùn)練課，進(jìn)一步提高了孩子們的語言表達(dá)能力與表演能力。開展紅色閱讀、觀看紅色電影，孩子們圍坐在一起認(rèn)真聽志愿者講述紅色故事，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。“我家孩子在托管驛站比在家里聽話多了，不僅能獨(dú)立完成作業(yè)，還參加了很多活動，交到了新朋友，這樣的托管服務(wù)我們很滿意！”學(xué)生家長李寧高興地說。

濰坊日報(bào)社全媒體記者: 王聰聰/文圖