濰坊日報社濰坊融媒訊 “一天，雷鋒因公登上了從撫順到沈陽的列車。一上車，他就忙個不停，主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。不一會兒工夫，他就忙得滿頭大汗，別人叫他休息，他總說不累......”在高密市的闞家鎮(zhèn)，有一所闞家小學，在學雷鋒活動啟動儀式上，大隊輔導員正向?qū)W生們講述著雷鋒的故事。

       學生們?yōu)槔先双I上慰問演出。資料圖

　　闞家小學是一所農(nóng)村小學，該校堅持通過各種行之有效的形式，組織學生學習宣傳雷鋒精神，扎扎實實地廣泛開展學雷鋒活動，涌現(xiàn)出了許多助人為樂、拾金不昧的典型先進人物，展現(xiàn)了新時代的雷鋒精神。

       定期到敬老院開展志愿服務(wù)活動。資料圖

在主題教育中感悟雷鋒精神

　　每年3月份，闞家小學都會結(jié)合實際情況，制訂出《闞家小學開展學雷鋒主題教育活動實施方案》，舉行學雷鋒主題教育啟動儀式。

　　少先大隊部發(fā)起“學雷鋒精神，做美德少年”的倡議書；各班積極響應，如火如荼地辦起“學雷鋒”專刊的黑板報、手抄報；班會課上，孩子們以班級為單位，開展以“學習雷鋒好榜樣”的主題班會，積極討論著雷鋒故事，學習雷鋒精神。

       將敬老院內(nèi)打掃一新。資料圖

在校外活動中傳承雷鋒精神

　　學校還組織同學們在校外掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動開展得有聲有色。學生們走進社區(qū)、村鎮(zhèn)街道清掃白色垃圾和清理亂貼的小廣告；到五保戶老人家中，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人聊天。村鎮(zhèn)的道路兩邊、社區(qū)活動廣場里、五保戶老人家中，這些地方都留下了闞家小學優(yōu)秀學子學雷鋒的足跡。

　　學校還組織少先隊志愿者服務(wù)隊的同學，利用周末時間到敬老院慰問孤寡老人，為他們送上大米、食品、水果等物品，同時或表演節(jié)目，或清理衛(wèi)生，或陪老人聊天解悶，歡聲笑語充滿整個敬老院，孩子們在志愿服務(wù)中傳承著雷鋒精神。

       走上街頭清掃垃圾。資料圖

在學習生活中遇見雷鋒精神

　　在校園內(nèi)，各班志愿者拿起清潔工具，一起清掃教學樓和校園里的衛(wèi)生死角，校園環(huán)境煥然一新。各班還成立了學習互助小組，對學困生等特殊群體學生進行“一幫一”，讓孩子們在學習生活中也能感受到雷鋒精神。

　　學校把學雷鋒和每年主題讀書活動緊密結(jié)合起來，組織學生讀有關(guān)雷鋒的書籍，舉行學雷鋒征文和演講比賽，引導學生發(fā)現(xiàn)和推薦身邊“學雷鋒、見行動”的學習榜樣，講出身邊的“雷鋒故事”。

　　闞家小學通過學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，陶冶學生心靈?；顒又新牭降氖切β?，看見的是笑臉，成長的是學生。學校將在今后的工作中繼續(xù)大力宣傳雷鋒精神，使學雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個孩子的心底生根發(fā)芽。

濰坊日報社全媒體記者: 宋玉璐/文圖