?為著力破解黨建發(fā)展瓶頸和難題，濰坊濱海區(qū)大家洼幼兒園以“紅心賦能”的高質量黨建引領教育高質量發(fā)展，為加快濱海學前教育發(fā)展作出新的更大貢獻。

　　一、育優(yōu)“三支隊伍”，激發(fā)發(fā)展新潛能

　　1.挖掘鍛造紅領書記。通過實施“紅領書記”培養(yǎng)計劃，每年開展“與黨同心·與教同行”集中輪訓。成立黨組織書記工作室，打造提升能力素質的工作平臺。

　　2.選拔培養(yǎng)黨建工匠。完善幼兒園黨務工作者人才庫，從中遴選出業(yè)務能力強的“黨建專員”，專門從事黨建和業(yè)務活動的開展。

　　3.培育發(fā)展先鋒骨干。實施“三培養(yǎng)兩推薦”計劃，即把積極分子培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教育骨干、把黨員骨干培養(yǎng)管理人員、將黨員班長推薦為級部主任、將黨員中層推薦為管理層的計劃。

　　二、筑牢“三強堡壘”，注入發(fā)展新動能

　　1.抓組建強覆蓋。建立幼兒園動態(tài)信息庫，同時開展“雙覆蓋百日攻堅”專項行動，以黨員3人以上或職工20人以上為重點，實現(xiàn)應建盡建。

　　2.抓基礎強規(guī)范。用好“燈塔黨員”平臺，積極推行“上級點題+支部選題”模式，辦好主題黨日活動。

　　3.抓提升強作用。設置黨員先鋒崗黨員責任區(qū)，將教學一線作為組織設置、人才培育、作用發(fā)揮、陣地建設、關心關愛的主陣地，從而更好的發(fā)揮黨員的職能和作用。

　　三、搭建“二大平臺”，釋放發(fā)展新效能

　　1.搭建惠民服務平臺。建立會交流、懂政策、有耐心的教育惠民服務專員隊伍，為社會提供全周期、全過程、全方位的“店小二”式服務，從而辦人們滿意的教育。

　　2.搭建問題化解平臺。構建“幼兒園黨支部—職能級部—黨員包靠”三級聯(lián)動服務平臺，通過收集訴求和問題并建立整改臺賬的方式，達到“訪教情、紓教困、強黨建、促發(fā)展”的目的，進而深入教育教學現(xiàn)場解決問題。

　　四、強化“三項保障”，增添發(fā)展新勢能

　　1.常態(tài)聯(lián)系幫扶。開展黨員發(fā)展“手拉手”幫扶行動（2+1、1+1、1+1），即兩名正式黨員幫扶一名預備黨員、一名黨員幫扶一名非黨員、一名預備黨員幫扶一名非黨員，從而為黨建活動的開展注入新的活力。

　　2.加大經費投入。我園不斷完善教育基礎設施與保教基本條件，努力提升環(huán)境育人質量。我們花費約38萬元，對幼兒園的電腦、投影儀進行了更換，購買高端電腦15臺和一體機設備10臺，增設大型LED顯示屏和音響設備，大型打印機、空調等，達到以境育人，以文化人的目的。

　　3.加強陣地建設。注重紅色陣地的建設，通過嚴格落實“三重一大”集體決策制度，形成黨支部站高一步、謀劃在前，黨員先行一步、貫徹在先，群眾緊跟一步、行動在實的良好局面，不斷鞏固黨建工作格局。

　　通訊員 張曉純