在活動(dòng)中,兩名同學(xué)合看一本連環(huán)畫。

　　□濰報(bào)全媒體記者 潘來(lái)奎 文/圖

　　連環(huán)畫又被稱為連環(huán)圖畫、小人書、小書等,是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。它以連續(xù)的圖畫來(lái)敘述故事、刻畫人物,是老少皆宜的一種通俗讀物。那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,那一幅幅形象逼真的畫面,總會(huì)不經(jīng)意地勾起人們對(duì)童年的回憶。

　　紅心向黨,代代相傳。日前,看連環(huán)畫重溫黨史活動(dòng)在濰坊市圖書館舉行。一本本帶著墨香的連環(huán)畫,圖文并茂地向讀者講述著中國(guó)共產(chǎn)黨一段段苦難輝煌的歷史,也把不畏艱難、勇于奉獻(xiàn)的精神種子播撒到每個(gè)人的心田。

　　一本連環(huán)畫勾起多年回憶

　　5月16日上午,記者在市圖書館一樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看到,書架上、桌子上擺滿了各式各樣的連環(huán)畫。從老版小小的64開本、名副其實(shí)的“口袋書”,到60開、50開、48開直到如今32開、彩繪硬殼的精裝畫書；從最普通的黑白線描繪畫版,到電影畫面截取而成的電影版……琳瑯滿目的連環(huán)畫,按照不同的版本和尺寸,被放置在不同的區(qū)域。連環(huán)畫的內(nèi)容豐富多彩,既有革命戰(zhàn)爭(zhēng)的題材,也有反映新中國(guó)成立后火熱建設(shè)場(chǎng)景的。

　　據(jù)介紹,連環(huán)畫是我國(guó)獨(dú)有的一種繪畫藝術(shù)表現(xiàn)形式,從古代就有雛形,但早期的雕版木版印刷處理大量圖畫有難度,所以直到100多年前的清末民初現(xiàn)代印刷術(shù)、印刷機(jī)進(jìn)入我國(guó),現(xiàn)代連環(huán)畫才大量涌現(xiàn)。上世紀(jì)五六十年代是連環(huán)畫創(chuàng)作與出版的高潮,當(dāng)時(shí)除了美術(shù)專業(yè)出版社,全國(guó)各地很多出版社都在出版連環(huán)畫,一有重大事件、英模人物等適合連環(huán)畫表現(xiàn)的題材出現(xiàn),連環(huán)畫畫家就立刻行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行創(chuàng)作和出版。

　　“我們小的時(shí)候沒有電腦、手機(jī),連電視機(jī)都很少。那時(shí)候的課外讀物就是連環(huán)畫,自己家里的看完了就和同學(xué)朋友交換看。”參加活動(dòng)的市民孫先生說(shuō),連環(huán)畫是幾代人揮之不去的記憶,如今的孩子們可能覺得黑白的老連環(huán)畫不如國(guó)外動(dòng)漫更吸引人,但是如果能仔細(xì)看,不僅能了解知識(shí),還可通過(guò)老版連環(huán)畫的線描,潛移默化地接受中國(guó)傳統(tǒng)繪畫教育。

　　形式新穎人氣高

　　“當(dāng)前,各級(jí)各部門正在全面開展黨史學(xué)習(xí)教育。如何發(fā)揮市圖書館的職能優(yōu)勢(shì),把黨史學(xué)習(xí)教育辦好辦活?我們經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),通過(guò)連環(huán)畫形式學(xué)黨史,形式新穎,老少皆宜。”市圖書館副館長(zhǎng)宮昌利說(shuō)。

　　據(jù)介紹,小小的連環(huán)畫,也承載著教書育人的大任務(wù)。其中,連環(huán)畫《小英雄雨來(lái)》總發(fā)行量達(dá)8000萬(wàn)本,《連心鎖》《桐柏英雄》《小八路》《野火春風(fēng)斗古城》《林海雪原》《敵后武工隊(duì)》等各自的總印刷量均超過(guò)1000萬(wàn)本,有的達(dá)3000萬(wàn)本。這些圖文并茂的連環(huán)畫,不僅承擔(dān)了識(shí)字課本、美術(shù)教材的教育功能,還深刻影響了幾代人的思想觀念和行為準(zhǔn)則。

　　“我在學(xué)校里參加過(guò)唱紅歌、詩(shī)朗誦等活動(dòng),今天又來(lái)市圖書館,讀連環(huán)畫學(xué)黨史,兩者的契合點(diǎn)非常好,這樣的時(shí)政課親切生動(dòng)而不生硬。感覺這種形式很新穎,很有創(chuàng)意。”正在上初二的林子玥同學(xué)說(shuō),連環(huán)畫是寫實(shí)的還配有文字,能夠詳實(shí)具體地講述一個(gè)完整的故事,簡(jiǎn)潔明了,記憶深刻。

　　讓黨史教育入腦入心

　　記者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看到,《狼牙山五壯士》《首戰(zhàn)平型關(guān)》《小英雄雨來(lái)》《雞毛信》等革命題材連環(huán)畫頗受大人孩子喜歡,有的兩個(gè)人合看一本,有的一邊看一邊認(rèn)真做筆記。

　　“這個(gè)閱讀活動(dòng)很有意思,以前從來(lái)沒有看過(guò)這種連環(huán)畫,讓我更能身臨其境地感受前輩們崇高的革命精神。”來(lái)自奎文區(qū)的小學(xué)生劉文萱說(shuō)。“看到這些連環(huán)畫,不禁勾起了我兒時(shí)的回憶。”濰城區(qū)湖景小學(xué)的王萍萍老師說(shuō),“通俗易懂的連環(huán)畫不僅深受孩子們喜歡,更能讓孩子們將革命故事看進(jìn)眼里,將革命精神記在心里。”年近花甲的市民張先生說(shuō):“看著這些連環(huán)畫就想起我的童年,我小時(shí)候有很多知識(shí)就是從連環(huán)畫里學(xué)到的,所以用不同時(shí)代的連環(huán)畫弘揚(yáng)紅色精神真得蠻好的。參加這次活動(dòng),讓我讀到了許多之前不知道的紅色故事,感受到了紅色信仰的傳承。這些故事不僅啟發(fā)了我要不忘初心奮力向前,也能讓大家時(shí)刻銘記我們黨發(fā)展的歷程。”

　　“黨史學(xué)習(xí)以這種形式呈現(xiàn),讓剛讀幼兒園的孩子也能參與其中。”市民孫女士說(shuō)道,她希望能通過(guò)這些生動(dòng)的教育方法,把對(duì)黨的敬仰與熱愛傳遞給下一代。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí),一些讀者還寫下留言:“‘小人書’大歷史,老少皆宜,喜聞樂(lè)見。”“連環(huán)畫里小世界,增長(zhǎng)見聞大收獲。”“把歷史記憶永遠(yuǎn)留住,把紅色基因代代傳承。”