加強組織建設(shè)，著力于完善管理。成立教育惠民工作領(lǐng)導小組，由幼兒園主要負責人任組長，幼兒園班子成員為小組成員，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員教師先鋒模范作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度、推進工作落實。加強師德建設(shè)，著力于教學質(zhì)量，制定師德規(guī)章制度并簽定承諾書。組織師徒結(jié)對，強化骨干教師對青年教師的帶動，強化教研力度，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣，不斷提高教育教學質(zhì)量。

　　關(guān)愛特殊群體，著力于全面教育。精準摸排，健全關(guān)愛制度，建立特殊群體幼兒臺賬；精準幫扶，因材施教，促進特殊群體幼兒健康人格的形成和發(fā)展。黨員教師帶頭，采用線上+線下相結(jié)合方式，進行一對一幫扶指導，確保關(guān)愛不斷檔。

　　增強育人成效，著力于幼兒發(fā)展。將全園教師與幼兒進行師幼組合配對，以“人人參與，結(jié)對引導”為活動要求，促進幼兒的共同進步；培養(yǎng)“小小導師”，從而讓幼兒在幼兒園日常的管理中擔任行為引導者，以全面加強幼兒管理，夯實幼兒的責任教育、禮儀教育。

　　增進家園和諧，著力于融合共育。通過微信、電話、家訪、面對面座談等多樣形式，暢通與家長的零距離、深溝通，答家長之所疑，解家長之所急；成立新一屆園級家委會，開展家委會駐園辦公，“家長開放日”活動，增進家園了解，融洽家園關(guān)系。

　　強化惠民宣傳，著力于品牌提升。通過發(fā)放致家長一封信、微信公眾號等多種形式，宣傳教育惠民服務熱線、服務范圍和工作職能，將幼兒園辦園理念、特色、亮點等內(nèi)容，通過微信、媒體、報紙等進行廣泛宣傳，保障群眾對教育惠民工作的監(jiān)督權(quán)，以進一步打造惠民服務特色幼兒園品牌。